Работа над ошибками. Занимайтесь после уроков, проговаривая с ребенком слова, в которых он совершил ошибки в классной и домашней работе.

Словарные слова. Учите слова, которые обычно даны в конце учебника.

Орфографическое чтение. Регулярно давайте ребенку задание читать тексты вслух, а потом их записывать. Чтобы чадо запомнило форму слов через артикуляционную моторику, во время чтения нужно чётко проговорить все слова по слогам.

Карточки со словами. Для ребенка можно сделать карточки со словами, в которых он чаще всего допускает ошибки. Развесьте их над столом или поиграйте в игру, в которой сначала нужно написать слово, а потом появится карточка с ним.

Ребенок в роли учителя. Он диктует, вы пишете. Ошибки выискивает и исправляет ребенок. Задача родителя — не показать свою блестящую грамотность, а научить ребенка видеть ошибки.

Тренажеры по русскому языку. На образовательной платформе iSmart мы разместили огромное количество упражнений по русскому языку для улучшения грамотности учеников 1-4 классов.