logo
logo
Главная
Главная
О нас
Упражнения
Упражнения
Тарифы
Блог
ai icon
ai icon
Помощник
ai icon
ai icon
Помощник

Когда текст — это лабиринт: 3 вебинара для педагогов и родителей

Время чтения ~ 1 мин
23 декабря 2025

Когда текст — это лабиринт: 3 вебинара для педагогов и родителей

Время чтения ~ 1 мин
23 декабря 2025
post_background

📘 Вебинар: «Анализ текста и поиск информации в учебных материалах»

Если ребёнок с ОВЗ теряется в длинных текстах, не умеет выделять главное и искать нужные факты — приходите: покажем простые алгоритмы и приёмы, которые помогают читать осмысленно.

Разберём: ✅ ключевые слова ✅ карта текста ✅ поиск ответов в тексте и проверка по вопросу.

Покажем задания платформы iSmart для структурирования информации и работы с текстами.

📅 Вторник 23.12 ⏰ 16.00 (МСК)

🎙 Мария Катаева, методист АЙСМАРТ, клинический психолог, учитель-дефектолог

Регистрация: https://forms.yandex.ru/cloud/694a5245068ff08cb7a2d07b

🔗 Ссылка на вебинар: https://telemost.360.yandex.ru/live/98b0891ff1484818af5d455a17e97da2


2) Вебинар «Понимание устной речи: инструкции, диалоги, контекст»

🗣 Ребёнок слышит, но не выполняет инструкции, путается в “сначала/потом”, “под/над/за”, в диалоге отвечает невпопад, смысл текста «не ловит»?

Приглашаем на бесплатное методическое мероприятие: разберём как формируется понимание речи, типичные трудности у детей с ТНР/ОВЗ, что и как диагностировать и как пошагово развивать понимание инструкций, диалогов и контекста.

📅 Среда 24.12 ⏰ 11.00 (МСК)

🎙 Астахова Янина Юрьевна, старший преподаватель кафедры логопедии и детской речи НГПУ, методист АЙСМАРТ

Регистрация: https://forms.yandex.ru/cloud/694a52cd90fa7b5be140d612

🔗 Ссылка на вебинар: https://telemost.360.yandex.ru/live/f752e3ee5a2c44ee9539f060566acfe3


1) Вебинар «Ошибки в письменных ответах у детей с ОВЗ»

✍️ Ребёнок понимает тему, но в письменных ответах — пропуски, перестановки, «съедаются» окончания, фразы рваные? Ошибки повторяются, а «проверь» не помогает?

Приглашаем на бесплатное методическое мероприятие: разберём виды ошибок, как понять причину (дисграфия/языковой анализ/оптико-пространственные/регуляторные трудности), алгоритм диагностики и приёмы коррекции + упражнения.

📅 Среда 24.12 ⏰ 15.30 (МСК)

🎙 Софья В. Бигняк (учитель-дефектолог, методист АЙСМАРТ)

Регистрация: https://forms.yandex.ru/cloud/694a53266d2d738ec3ad8f0c

🔗 Ссылка на вебинар: https://telemost.360.yandex.ru/live/f686382844c943dc8d08ab441efde27c

avatar
АвторНе указан
okIconvkIcon

Читать также

medium_10.png
Как объяснить ребёнку основы экологии?
Время чтения ~ 9 мин
Давайте вместе порассуждаем, как разговаривать с ребёнком на экологические темы, формировать у него эко-привычки, чтобы они стали частью его личности и образа жизни во взрослом возрасте, и при этом не травмировать хрупкую детскую психику!
Экология
medium_12.png
Как научить ребёнка быть организованным?
Время чтения ~ 8 мин
Как научить ребёнка не просто следовать установленным родителями правилам, но и самостоятельно дисциплинировать себя, разберёмся с вами в данной статье.
Дошкольники
Младшие школьники
medium_11.png
Скорочтение для детей: техники и упражнения
Время чтения ~ 11 мин
Помочь ребёнку научиться читать быстрее можно, если включать в школьные и домашние занятия упражнения для развития скорости чтения и тренажёры по скорочтению, с которыми мы познакомим вас с данной статье.
Чтение
medium_69.png
Ваш юный программист: где и как учиться программированию
Время чтения ~ 5 мин
Летние каникулы не за горами, и многие родители уже задумались, чем занять детей. Хотите, чтобы ваш ребёнок сидел за компьютером с пользой, развивал логическое мышление и креативность? Тогда расскажем, как заинтересовать его программированием.
Платформа
medium_68 (1).png
Развиваем память детей дошкольного и школьного возраста
Время чтения ~ 8 мин
В статье расскажем, какие упражнения и игры помогают тренировать память, увеличивать её объём, как лучше запоминать с помощью цвета, звука, воображения.
Психология
medium_8.png
Как выбрать репетитора для ребёнка
Время чтения ~ 11 мин
В этой статье расскажем, когда может понадобиться репетитор, на что ориентироваться, чтобы выбрать подходящего специалиста, и как понять с первых занятий, сможет ли он помочь.
Репетиторы
Задай любой вопрос и получи мгновенный ответ от AI-помощника Смарти
logo
8 (800) 600-44-02
141082, МО, г. Королев, ул. Лесная, д.14Б
О нас
AI помощникNew
Лицензия
okIcondzenIconvkIcon
iSmart — образовательная платформа. Внесена в Реестр российского ПО, реестровая запись №22517 от 14.05.2024.Юридическая справка о соответствии сайта iSmart.org требованиям Приказа Минцифры №511 от 02.06.2025
Техническая служба поддержки: support@ismart.org
© iSmart, 2018-2025