logo
logo
Главная
Главная
О нас
Упражнения
Упражнения
Тарифы
Блог
ai icon
ai icon
Помощник
ai icon
ai icon
Помощник
ЦОК
ЦОК

Корень слова. Однокоренные слова. Написание корня в однокоренных словах

Время чтения ~ 6 мин
2 мая 2024
Школьная программа

Корень слова. Однокоренные слова. Написание корня в однокоренных словах

Время чтения ~ 6 мин
2 мая 2024
Школьная программа
post_background

Что такое корень слова

Знаете ли вы, что общего между деревьями и словами? Без чего не может вырасти ни одно дерево?

Верно, дерево не может вырасти без корня. Корень питает дерево и удерживает его в земле. Так же и слово не может существовать без корня. Корень — это основная его часть, и от него, как веточки от ствола дерева, «растут» однокоренные слова.

Все слова в русском языке состоят из частей — морфем. Давайте вспомним, какие бывают части слова.

Приставка всегда стоит перед корнем, она помогает образовывать новые слова. Например:

Дима ехал к Тане на день рождения. По пути заехал в магазин за подарком. Проехал ещё две остановки. Приехал точно к началу праздника. Повеселился в гостях и уехал домой.

Приставка обозначается специальным значком: линия с прямым углом, которая как бы отделяет приставку от корня.

Корень — это главная часть слова, именно в ней заключается его суть, то, что называется лексическим значением. «Корень — это центр слова, его фокус», — писал выдающийся лингвист Дитмар Розенталь.

Гора — горный — горка — горец.

Корень обозначается дугой, которая словно накрывает слово.

post_background

Суффикс — часть слова, которая стоит после корня. Суффикс служит для образования новых слов. Например:

обед — обедать

дом — домик

Обозначение суффикса похоже на крышу домика.

Окончание — изменяемая часть слова, она образует формы слова и нужна для связи слов в предложениях. Форма слова — это то же самое слово, которое отличается грамматическими значениями: падеж, число, время, лицо. Например:

Книга состоит из бумажных листов. Детские книги обычно с картинками. На уроке Ваня рассказал о книгах, которые прочитал летом.

Окончание обозначается прямоугольником, который обводит буквы окончания слова.

Как мы видим, без приставки, суффикса и окончания слово может существовать, а вот без корня оно будет всего лишь набором букв.

В группе слов лес — перелесок — лесной — лесник один общий корень -лес. Если убрать, например в слове «перелесок» приставку -пере, оно поменяет смысл, станет словом «лесок». А если убрать корень, то останется «переок» — бессмысленный набор букв.

У большинства слов корень состоит из нескольких звуков:

гора, дорога, пшеничный

Но может быть и по-другому. Давайте посмотрим, какие интересные истории случаются с корнем слова.

Например, у некоторых слов корень состоит всего из одного звука:

 пойти, обуть, пошли

А ещё встречаются слова, у которых два и более корня. Эти слова называются сложными. Чтобы определить в них корни, нужно выделить смысловые блоки. Например:

 - пешеход (ходит пешком);

 - водопад (вода падает);

 - самолёт (сам летает);

- маслосыроварня (варит масло, сыр).

В сложных словах корень может быть в усеченном виде:

 - завхоз (заведующий хозяйством);

 - зарплата (заработная плата).

Есть в русском языке любопытное слово с нулевым корнем: «вынуть». Когда-то оно писалось как «вынять», «выняти» и имело корень -ня. Но со временем глагол подвергся изменению и стал звучать по аналогии со словами «дунуть», «тронуть», «кинуть».

Лингвист Александр Тихонов, автор «Школьного словообразовательного словаря», приводит такой разбор слова: -вы — приставка; -ну — суффикс; -ть — окончание

Корень в этом слове выделяется только этимологически. Другой лингвист, Николай Шанский, выделяет в слове «вынуть» вот какие части: приставка -вы; непроизводная основа , которая чередуется с -ним, -ем в словах «вынимать», «выемка»; суффикс однократного действия , который слился с основой ; суффикс ; окончание -ть.

Свободные и связанные корни

Бывает так, что корень — это самостоятельное слово, или слово получается путём сочетания корня с окончанием и формообразующим суффиксом. Такие корни называются свободными. Например: несу, домик, строка, сын, небо, белый. Слов со свободными корнями в русском языке большинство.

А есть корни, которые не могут употребляться самостоятельно, а только в сочетании с приставками и суффиксами. Такие корни называются связанными. Например: присяга, улица, надеть, привыкать.

Родственные и однокоренные слова

А вы знали, что у слов, как и у людей, есть семьи? В семье родственников объединяет общий предок, а в словах эту роль играет корень. Общие по смыслу слова, которые можно объяснить с помощью одного и того же слова, называют родственными.

Давайте разберём на примере.

Грибгрибник — грибной — грибок.

post_background

Объясняем все слова, используя одно слово «гриб»: грибник — человек, который собирает грибы, грибной — приготовленный из грибов (грибной суп) или относящийся к грибам (грибная шляпка, грибное место), грибок — маленький гриб. Все эти слова имеют один и тот же корень -гриб.

Слова, имеющие один и тот же корень и близкие по смыслу, называются однокоренными.

Смех — смешной — смешинка — смешить — смеяться.

Домдомик — домашний — домовитый — домосед.

Трава — травник — травка — травинка — травянистый.

post_background

Однокоренные слова нужны нам, чтобы проверять правильность написания слов.

Родственные слова всегда являются однокоренными, однако слова, имеющие одинаковый корень, не всегда родственные. Как такое происходит? Слова могут иметь один и тот же корень по звучанию и написанию, но разный по значению. Давайте рассмотрим две группы слов:

сырсырный — сырок;

сырой — сырость — отсыреть.

В обеих группах можно выделить одинаковый корень -сыр, но в первой мы можем объяснить слова с помощью слова «сыр», а во второй — с помощью слова «сырость». Эти группы слов не будут родственными, потому что у них разные лексические значения. Корни, одинаковые по написанию, но разные по значению, называются омонимичными. Слова с такими корнями не будут однокоренными.

Давайте в цепочке однокоренных слов найдём лишнее.

Нос — переносица — носик — носильщик — носовой.

У всех слов одинаковый корень -нос. Но слово «носильщик» не является однокоренным с остальными словами. Его корень имеет лексическое значение «носить».

Формы слова тоже не являются однокоренными словами.

Выше мы говорили, что слова меняют форму с помощью окончания.

Берёза — берёзы — берёзой.

Форму слова может образовывать и суффикс:

сильный — сильнее.

Эти слова не будут однокоренными, это формы одного и того же слова.

Формы слова всегда относятся к одной и той же части речи, а однокоренные слова могут быть различными частями речи. Например:

земля — существительное;
земляной — прилагательное;
приземлиться — глагол.

Мы узнали, что однокоренные слова — это разные слова с одинаковым значением и одним корнем, формы слова — это одни и те же слова в разном роде, падеже, числе, а в словах с омонимичными корнями, хоть корень и пишется одинаково, значение имеет разное. Это поможет нам подбирать правильные проверочные слова и не делать ошибок.

Как определить корень в слове

В русском языке много слов. В одних корень определить легко, в других он спрятан за приставками и суффиксами. Как ребёнку правильно выделить корень в словах? Помогут простые правила:

прочитать слово и понять его смысл;
подобрать родственные слова;
проверить, близки ли слова по смыслу;
выделить в родственных словах общую часть — это и будет корень;
выделить корень дугой.

Рассмотрим на примере.

Игра — игрушка — играть — игровой.

Общей частью этого ряда слов является -игр, она и будет корнем. И все эти слова имеют одинаковое лексическое значение, которое можно объяснить словом «игра».

Чередование букв в корне слова

Наверное, вы замечали, что в некоторых словах с одинаковым значением корень несколько различается. Например, в слове «носить» корень -нос, а в слове «нести» корень -нес. Это называется чередованием букв в корне слова.

Вот примеры наиболее частых чередований букв.

Чередование согласных

post_background

Чередование гласных

post_background

Давайте найдём однокоренные слова в стихотворении.

Двор наш заснеженный ярко блестит,

Снежная крепость в нём смехом звенит.

Лепит снежки детвора день-деньской,

Хвалятся крыши каймой снеговой.

С новой метёлкой стоит снеговик,

Снега излишки увёз грузовик.

К ёлке готовим снежинки, фигурки,

Ставим спектакль мы весёлый Снегурке.

Мы не скучаем пока по весне,

Но вот подснежники видим во сне.

Однокоренные слова здесь: заснеженный, снежная, снежки, снеговой, снеговик, снег, снежинки, Снегурка, подснежники.

Все слова имеют отношение к слову «снег». В корнях -снег и -снеж чередуются согласные буквы и .

Подведём итог

Итак, вы узнали:

что в каждом слове есть корень;
что такое родственные и однокоренные слова;
в чём различие однокоренного слова и формы слова;
как правильно выделить корень в словах;
как может меняться корень в словах с чередующимися буквами.

Чтобы правило запомнилось, недостаточно его просто выучить – нужна практика.

Тренируйте навыки своего ребёнка на образовательной платформе iSmart. Выполняя задания на платформе, школьник закрепит на практике изученные в школе темы, освоит сложные правила русского языка в увлекательной форме. Регистрируйте ребёнка на платформе и начинайте заниматься!

avatar
АвторАнна Козлова
okIcontelegramIconvkIconwhatsappIcon

Читать также

Thu, 02 May 2024 10:05:12 GMT_d89ed9f9-517a-4374-be33-576efb85c9f3.png
Школьные предметы в 2023-2024 учебном году
Время чтения ~ 5 мин
Новая редакция Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» внесёт несколько существенных изменений в порядок обучения детей в общеобразовательных школах.
Родителям
Школьная программа
medium_Thu, 02 May 2024 10:05:12 GMT_e8d34312-28a2-46ab-a7aa-ac7e74e2836c.png
Проверка парных согласных звуков в корне слова
Время чтения ~ 3 мин
Как известно, написание буквы в слове согласно правилу или традиции называют орфограммой. И сегодня мы поговорим о такой орфограмме, как правописание парной согласной, а если точнее – о способах проверки парных согласных в корне слова. Правила звучания парных согласных изучают уже во втором классе, так что у маленьких детей могут нередко возникать трудности с выбором нужной буквы.
Школьная программа
Thu, 02 May 2024 10:05:11 GMT_ece2c618-a02f-4697-b925-4c1897f11f0a.png
Звук [й'] и буква Й, которая его обозначает
Время чтения ~ 5 мин
Продолжаем знакомиться с русским алфавитом. Сегодняшний урок мы посвятим букве Й и звуку [й’].
Школьная программа
Thu, 02 May 2024 10:05:11 GMT_79ddbcf3-e6e0-4389-a66f-e82599b7e5b2.png
Род имен существительных. Родовые окончания имен существительных
Время чтения ~ 7 мин
Русский язык по праву считается одни из самых богатых и красивых в мире. Далеко не в каждом языке у слов есть род, но в русском этот признак помогает лучше донести свою мысль, делает каждое предложение ярче и понятней. Чтобы правильно складывать слова в предложения нужно уметь определять род имён существительных.
Школьная программа
Thu, 02 May 2024 10:05:11 GMT_968aa721-b2bb-4b58-99ef-c2f45e774acc.jpg
Ь — показатель мягкости согласных звуков
Время чтения ~ 5 мин
Предлагаю поговорить об удивительной букве. Она обозначает мягкость согласного звука, сама при этом звука не обозначает. А называется она мягкий знак.
Школьная программа
Thu, 02 May 2024 10:05:10 GMT_8508fb01-9eec-49b7-88aa-6c1e4490e56b.png
Как научить ребёнка пересказу
Время чтения ~ 3 мин
Умение пересказывать можно назвать одним из базовых навыков. Пересказ учит ребёнка формулировать свои мысли, передавать своими словами смысл услышанного или прочитанного текста. Чтобы верно пересказать текст, необходимо понять его логику, выявить главную мысль, важные и второстепенные факты, выбрать, на каких моментах сделать акцент, а какие можно упустить. Это умение не получится отработать за один день, придётся тренироваться длительное время.
Литература
Школьная программа
logo
8 (800) 600-44-02
141082, МО, г. Королев, ул. Лесная, д.14Б
О нас
AI помощникNew
Лицензия
youtubeIconokIcondzenIconvkIcon
iSmart — образовательная платформа. Внесена в Реестр российского ПО, реестровая запись №22517 от 14.05.2024.
Техническая служба поддержки: support@ismart.org
© iSmart, 2018-2024